بررسی رابطه بین جو سازمانی و میزان اعتماد در محیط مدارس

Authors

  • اکرم گودرزی کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
  • قربانعلی سلیمی دانشیار دانشگاه اصفهان
  • محبوبه سادات فدوی کارشناس ارشد مدیریت آموزش
Abstract:

هــدف پــژوهش: مســأله مــورد بررســی در ایــن پــژوهش، بررســی نظــر دبیــراندبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان درباره عوامل مؤثر در برقراری جو اعتماد در محـیط کـارآنها می باشد، که با توجه بـه متغیرهـای ششـگانه جـو سـازمانی (حرفـه ای، صـمیمی، بیگانـه،حمایتی، هدایتی و ممانعتی) و تاثیر آنها در به وجـود آوردن جـو اعتمـاد مـورد ارزیـابی قـرارگرفته است.  روشها: به منظور مطالعه و بررسی عوامل مؤثر بر جو اعتماد، جامعه آماری تحقیـقحاضر را کلیه دبیـران دبیرسـتانهای دخترانـه شـهر اصـفهان سـال تحصـیلی 38 تشـکیل دا د. (4914= N) نمونه مورد نظر از طریق نمونه گیری تصادفی انتخاب شده است. (200=n) در ایـنتحقیق برای جمـع آوری اطلاعـات و کشـف ادراکـات و ترجیحـات افـراد مـورد نظـر در زمینـهوضعیت جو اعتماد در محیط دبیرستانها از مقیاس سنجش اعتماد (TS) تهیه شده بوسیله وین هوی و ویلیام. جی. کاپر اسـمیت (1985) اسـتفاده گردیـد. بـه منظـور بررسـی جـو سـازمانیمدارس از پرسشنامه تجدید نظر شده (OCDQ-RE) هالپین و کرافت استفاده شـ د. علـی رغـماستاندارد بودن پرسشنامه ها اعتبار و روایی آنها محاسبه شده که این میزان برای (اعتماد81%) و( جو سازمانی07%) برآورد شده است.  یافته ها: با افزایش میزان ابعاد (حرفه ای، صمیمیت و حمایتی) میـزان اعتمـاد افـزایشیافته است. بین ابعاد (ممانعتی، بیگانه بودن با میزان اعتماد) همبستگی معنادار وجود نداشـت ودر نهایت با افزایش بعد هدایتی میزان اعتماد کاهش یافته است.   

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی رابطة بین میزان اعتماد در محیط مدرسه و میزان همکاری دبیران در مدارس متوسطه

هدف از این پژوهش، بررسی رابطة بین میزان اعتماد در محیط مدرسه و میزان همکاری دبیران در مدارس متوسطة شهر ساری در سال تحصیلی 86-1385 است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعة آماری این تحقیق متشکل از کلیة مدیران و دبیران ناحیة 1و2 مدارس متوسطة دولتی شهر ساری است. در پژوهش حاضر، جهت گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامة دوقسمتی 1- اعتماد و 2- همکاری استفاده شده است. روایی آزم...

full text

رابطه بین اعتماد سازمانی و نوآوری سازمانی در مدارس در میان دبیران

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین اعتماد سازمانی و نوآوری سازمانی در مدارس در میان دبیران انجام شد. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران شاغل در مدارس متوسطه دولتی شهر گیلان­غرب در سال تحصیلی 92-1391 که تعداد آنها 165 نفر (93 دبیر مرد و 72 بیر زن) بوده است که از میان این تعداد نمونه­ای به حجم 116 آزمودنی (65 دبیر مرد و 51 دبیر زن) بـه­روش نمونه­...

full text

بررسی رابطه بین اعتماد سازمانی و خلاقیت سازمانی

  زمینه: بسیاری از مقالات در زمینه خلاقیت و نوآوری با این عبارت کلی و عمومی آغاز می‌شوند که شرکت‌ها باید نوآور باشند وگرنه از بین خواهند رفت. هدف: تحقیق حاضر، به بررسی رابطة بین اعتماد سازمانی و خلاقیت سازمانی در شرکت ملی پالایش و پخش فرآورده‌های نفتی ایران در شهر کرمانشاه می‌پردازد .  روش: این پژوهش بر اساس نحوه گردآوری داده‌ها از نوع توصیفی و از شاخۀ پیمایشی است و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسش‌...

full text

بررسی رابطه بین جو سازمانی مدارس متوسطه نظری با ثبات مدیریت مدیران آنان در شهر خرم‌آباد

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین جو سازمانی مدارس متوسطه نظری شهر خرم‌آباد با ثبات مدیریت مدیران آنان انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق، کلیه دبیران دبیرستان‌های متوسطه نظری شهر خرم‌آباد به تعداد 1389 نفر را شامل بود. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران به تعداد 293 نفر (155 نفر زن و 138 نفر مرد) تعیین و با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای متناسب انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها عبارت بود از پرسش ن...

full text

بررسی رابطه جو سازمانی با عملکرد دبیران مدارس متوسطه

هدف مقاله حاضرتعیین رابطه بین جو سازمانی مدارس با عملکرد دبیران دبیرستانهای پسرانه شهرستان بوکان و مهاباد در سال تحصیلی87- 1386 بوده است. به این منظور 200 معلم با روش تصادفی ساده انتخاب شدند و دو نوع پرسشنامه روی آنها اجرا شد.        تجزیه و تحلیل داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و آزمون T مستقل انجام شد. نتایج تحقیق به این شرح است : وضعیت جو سازمانی، نظرات افراد نمونه نسبت به جو سازمانی از...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 1  issue 3

pages  1- 15

publication date 2005-07-23

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

c

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023